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【主題教育】校長聶強教授爲2019級新生上理想信念教育第一課

2019年09月29日 08:56  点击:[]

9月27日,學校校長聶強教授在奕晖運動場爲2019級新生上理想信念教育第一課。

聶強校長以著名數學家、哲學家懷德海的著作《教育的目的》書中“什麽是教育?”展開今天的講課。聶強校長從兩個方面內容與新生同學進行了交流:一是確立“一個志向”:心無旁骛、學得紮實、過得充實;二是習得“五種能力”:習得良好思維的能力、習得享受孤獨的能力、習得公衆演講的能力、習得深度閱讀與寫作的能力、習得社交禮儀與溝通的能力。

聶強校長在講到,大家現階段需要做的第一件事就是確立一個志向“心無旁骛、學得紮實、過得充實”。聶強校長圍繞“爲何學習,何爲學習,如何學習”,展開講課。

爲何學習?

聶強校長談到,“一個讀書人爲何而學,是爲國家的發展、爲民族的生存、爲中華之崛起。”對于我們個人而言,希望大家不僅要學習北宋思想家張載“爲天地立心,爲生民立命,爲往聖繼絕學,爲萬世開太平”的志向,更要擔負起爲實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大複興的中國夢”賦予的光榮使命。

何爲學習?

聶強校長分享到,學習的最終目的或者檢驗學習成效並不是考試分數,而是將學到的本領運用到實際工作中去,努力做到“知行合一”。

如何學習?

對于如何學習,聶強校長分享了三點,第一、充分用好系統學習時間;第二、善于利用碎片化時間;第三,擅長多任務管理。

关于习得“五种能力”,聂强指出,一是要习得良好思维的能力。聂强校长分享了如何培养和训练批判性思维。对于如何训练创新性思维,聂强校长建议:一是努力改变自己的知识结构,多读书,多了解跨学科、跨领域知识;二是保护好自己的好奇心,以此激发丰富的想象力;三是保持一颗坚韧之心,克服急功近利的短期功利主义,在价值取向上要有更高追求。二是要习得享受孤独的能力。聂强校长谈到,庄子云:“独往独来,是谓独有;独有之人,是谓至贵。” 这里的“独有”指的是精神上的独立自在,自我和谐。人属于社会性动物,一方面要积极参与社会活动,结交良友;另外一方面要享受孤独,成为“至贵”之人。正如诸葛亮在《诫子书》中所说:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。”享受孤独,而不被外界纷纷扰扰的世界所打扰,从而达到“修身”的目的。三是要习得公众演讲的能力。聂强校长谈到,公众演讲能力其实是思想、语言、逻辑、记忆力等多方面浓缩的表现。好的口才,好的演讲能力能够让你增强个人气场,事半功倍。四是要习得深度阅读与写作的能力。聂强校长谈到,阅读的意味,就是通过与别人的对话,读别人的故事,来跟自己对话,丰富自己的人生。当下自媒体时代,不论是口头语言表达还是书面写作,能够找到合适的词汇与表达方式来阐述自己要传达的信息,这都是在现代社会立足所必须具备的一项重要能力。五是要习得社交礼仪与沟通的能力。聂强校长谈到,“要做事,先做人”。这是古往今来的职场信条。对于刚要步入社会的准大學生,学些基本礼仪是必要的。

聶強校長以生動的例子,告知大家,一個具有良好溝通能力的人,可以將自己所擁有的專業知識及專業能力進行充分的發揮,並能給對方留下良好的深刻印象。溝通能力經常是職場人士成功的保證和進步的階梯。有時候恰如其分的溝通效果更是人們判斷溝通能力的基本尺度。

最後,聶強校長引用習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上寄語廣大青年六點期望,希望同學們肩負起重電使命,共同參與重電願景征程,將學校建設成爲應用技術研發導向,電子信息特色鮮明,國際知名的中國特色高水平應用型高等院校。

(供稿:黨委宣傳部;編審:新聞中心)?

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